Exploiter l'IA dans le domaine de la cybersécurité peut permettre aux RSSI de gérer davantage de menaces de manière efficace et pratique. Les modèles de sécurité basés sur l'IA peuvent analyser de grands volumes de données en peu de temps, repérer des modèles d’attaques et toute activité qui s'écarte de la norme. En outre, l'IA peut également être utilisée pour analyser l'ensemble du réseau à la recherche de vulnérabilités. Cependant, l'ajout d'un système d'IA au portefeuille existant de logiciels de cybersécurité comporte également des risques à ne pas négliger. A travers de multiples exemples et retours d'expériences, ce stage pratique permettra aux RSSI participants de renforcer leurs connaissances initiales sur les solutions apportées par l’IA pour amorcer efficacement une mise en œuvre de solution d'Intelligence Artificielle adaptée à leur activité.
DSI, RSSI, développeurs.
Fonction RSSI obligatoire, connaissance du réseau et de son fonctionnement. Être équipé d’un PC avec accès à internet.
1. Introduction à l’Intelligence Artificielle et à la cybersécurité
2. Cas d'usage de l'IA en cybersécurité - Utilisation de l’outil Wazuh (outil open source IA)
3. Outils et technologies basés sur l'IA pour la cybersécurité
4. IA et attaques sophistiquées : les risques
5. Implémenter l'IA dans les processus de cybersécurité d'entreprise
6. Prise en main pratique d’outils IA pour la cybersécurité
7. Les enjeux éthiques et réglementaires de l’IA en cybersécurité
8. Élaboration d’une feuille de route pour l’IA en cybersécurité
9. Conclusions
Au début de la formation, les stagiaires s’expriment lors d’un tour de table sur ce qu’ils attendent de la formation en termes d’enjeux, de contenus, d’apports. En fin d’action, ces mêmes stagiaires vont pouvoir évaluer l’atteinte de leurs objectifs individuels.
L’évaluation des acquis/des apprentissages portera sur les connaissances assimilées par le stagiaire tout au long de la formation. Le formateur s’assure de l’assimilation des connaissances à travers des quizz, exercices, études de cas et mises en situation.
L’évaluation de la satisfaction à chaud est mise place par l’équipe pédagogique en fin de formation et permettra de mesurer la satisfaction des bénéficiaires quant à la qualité des apports pédagogiques et de s’assurer que la formation a bien répondu aux attentes de départ.
Date | Lieu | Détails | |
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du 10/04/2025 au 10/04/2025 | Paris | le 10 avril 2025 | Ajouter sélection |
du 10/04/2025 au 10/04/2025 | Distanciel | le 10 avril 2025 | Ajouter sélection |
du 26/06/2025 au 26/06/2025 | Paris | le 26 juin 2025 | Ajouter sélection |
du 26/06/2025 au 26/06/2025 | Distanciel | le 26 juin 2025 | Ajouter sélection |
du 16/10/2025 au 16/10/2025 | Paris | le 16 octobre 2025 | Ajouter sélection |
du 16/10/2025 au 16/10/2025 | Distanciel | le 16 octobre 2025 | Ajouter sélection |
du 17/12/2025 au 17/12/2025 | Paris | le 17 décembre 2025 | Ajouter sélection |
du 17/12/2025 au 17/12/2025 | Distanciel | le 17 décembre 2025 | Ajouter sélection |
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